Proposer une ressource Théorie

Cette catégorie « Théorie » vous permet de proposer des résumés et points de vues critiques sur des publications, articles scientifiques et mémoires (etc) susceptibles d’éclairer les rapports de forces qui se jouent dans l’éducation et/ou de transformer nos postures enseignantes.

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Quel·le·s sont les principal·e·s auteurices et concepts mobilisé·e·s ?

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Quel intérêt pour un·e professionnel·le de l’éducation nationale ? Pourquoi les concepts utilisés sont importants pour travailler avec des jeunes ?

Intérêt scientifique

Dans quel courant ce texte s’inscrit-il ? Quels sont ses apports ?

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